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带有浊字的成语及解释

以“浊”字开头的成语及解释如下:GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

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[浊质凡姿] 凡庸的姿质。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[浊泾清渭] 渭水清,泾水浊。比喻界限分明。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[浊骨凡胎] 凡人的重浊躯体。指尘世之人。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

“浊”字在第二位的成语及解释如下:GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[行浊言清] 清:清高;浊:浑浊,指低下。说的是清白好话,十的是污浊坏事。形容人言行不一。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[渭浊泾清] 泾水清,渭水浊。用以比喻事物和人品的差别。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[清浊同流] 清水和浊水一渠同流。形容美丑、善恶混杂,好坏不分。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[泾浊渭清] 泾水浊,渭水清。比喻人品的高下和事物的好坏,显而易见。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[洁浊扬清] 犹激浊扬清。比喻清除坏的,发扬好的。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[激浊扬清] 激:冲去;浊:脏水;清:清水。冲去污水,让清水上来。比喻清除坏的,发扬好的。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

“浊”字在第三位的成语及解释如下:GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[污泥浊水] 比喻一切落后、腐朽和反动的东西。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

文章推荐:描写夏日的成语解释

1、热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。 2、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。 3、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。 4、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。 5、狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[清渭浊泾] 古以为渭水清,泾水浊。也比喻两者相比较,是非好坏分明。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[清尘浊水] 清尘:喻他人;浊水:喻自己。比喻相隔很远,会面没有希望。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[凡胎浊体] 指人间普通的,平庸的人。同“凡胎浊骨”。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[凡胎浊骨] 指人间普通的,平庸的人。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

“浊”字在第四位的成语及解释如下:GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[扬清抑浊] 犹扬清激浊。比喻抨击、清除坏人坏事,表彰、发扬好人好事。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[扬清激浊] 冲去污水,让清水上来。比喻抨击、清除坏人坏事,表彰、发扬好人好事。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[言清行浊] 清:清高;浊:浑浊,指低下。说的是清白好话,十的是污浊坏事。形容人言行不一。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[举世混浊] 举:全。混浊:不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[泾清渭浊] 泾水清,渭水浊。比喻人品的高下和事物的好坏,显而易见。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[激扬清浊] 冲去污水,让清水上来。比喻清除坏的,发扬好的。同“激浊扬清”。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[戴清履浊] 犹戴天履地。清指天,浊指地。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

“浊”字在第七位的成语及解释如下:GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

[宁可清贫,不作浊富] 宁愿清白而遭受贫困,决不污浊而享受富贵。GzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

文章推荐:带有蠖字的成语及解释

带有蠖字的成语及解释 [蠖屈求伸] huò qū qiú shēn 蠖:昆虫名,行时屈伸其体。比喻人不遇时,则屈身求隐,待来日再展宏图。 [蠖屈不伸] huò qū bù shēn 像尺蠖一样弯曲而不能伸展。比喻人不得志。 “蠖”字在第二位的成语及解释如下: [屈蠖求伸] qGzJ92课堂网_中小学生读书笔记教师课件资源学习网

带有蠖字的成语及解释

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